Основная цель программы — научить детей вдумчивому, осмысленному чтению, грамотному, эстетичному письму, заложить нравственные ориентиры, основы любви к родному языку, бережному и внимательному отношению к слову. Методика обучения основана на трудах К. Д. Ушинского и И. А. Горячевой.
Без крепких основ устного счёта, понимания количественного состава числа, навыка разбора задач очень сложно сформировать логическое мышление. Советские методики изучения арифметики А. С. Пчелко и Г. Б. Поляка доказали свою эффективность в отечественном образовании 30–60 годов.
Восприятие окружающей действительности у детей младшего школьного возраста происходит через личный опыт проживания и присвоения знаний. Наш авторский курс знакомит юного гражданина с такими понятиями как природа, безопасность, экология, космос, государство, здоровый образ жизни, деятельность человека. Наличие практических занятий, экскурсий и наглядного материала поддерживают интерес детей к предмету.
Задачей педагога на данном этапе является пробуждение интереса к иностранному языку, вовлечение детей в живой и открытый диалог, формирование словарного запаса, обучение чтению и основам грамматики.
Курс бесед по истории Отечества носит в первую очередь воспитательный характер. Как говорит автор М. Г. Балакаев: «Изучение истории — это не запоминание имён и дат и даже не разбор важнейших исторических событий. Изучение истории — это возможность формирования личностного самосознания, которое впоследствии станет фундаментом самоопределения человека в этом мире. А личностное самосознание неотрывно связано с национальным самосознанием: я — часть своего народа».
Творческая и изобразительная деятельность — прекрасное средство раскрытия талантов и способностей ребёнка. На занятиях учащиеся работают с различными материалами и техниками, благодаря чему развивают внимание, память, мышление, пространственное воображение, мелкую моторику рук и глазомер, художественный вкус, творческие способности и фантазию, улучшают свои коммуникативные способности и приобретают навыки работы в коллективе.
Церковнославянский язык — это не просто язык богослужения, это ключ к пониманию нашей культуры и истории, неисчерпаемый источник лексики и грамматических форм, которые обогащают и развивают русский язык. Изучение церковнославянского языка — это знакомство с духовными и культурными ценностями наших предков. Многие шедевры русской классики пронизаны церковнославянскими элементами, аллюзиями и цитатами. Знание языка позволяет увидеть их красоту и глубину в полном объёме.
Главной задачей программы является приобщение учащихся через изобразительное творчество к искусству, развитие эстетической отзывчивости, формирование творческой и созидающей личности. В процессе обучения учащиеся получают знания о закономерностях строения формы, о линейной и воздушной перспективе, цветоведении, композиции, декоративной стилизации форм, правилах рисования, а также о наиболее выдающихся мастерах изобразительного искусства, красоте природы и человеческих чувств, которые позволяют создать им свои творческие работы на заданные темы.
Мы используем методику Русской Классической Школы, ориентируясь на традиционные ценности и личностный рост каждого ребёнка. Мы принимаем как детей, уже знакомых с программой, так и тех, кто впервые приходит в наш Центр.